ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL SIGLO XXI

Una de las metodologías educativas mas interesantes e innovadoras que están surgiendo en este inicio de siglo XXI es el Aprendizaje-Servicio. El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. ( Centre Promotor d’Aprenentatge Servei ). Este video de Roser Batlle se explica brevemente las características: En nuestro centro y en el marco de nuestro Proyecto de Educación para un DesarrolloSostenible , hemos incluido un programa de Aprendizaje-Servicio que hemos denominado “Voluntarios para un Desarrollo Sostenible”. A este programa se han inscrito un total de 27 alumnos y alumnas (un 10% del alumnado del centro) lo cual indica el interés que ha suscitado esta iniciativa entre los alumnos y alumnas del I.E.S. “Juana de Pimentel”. APRENDIZAJE La fase de...

FOTO: FOLKERT GORTER.  licencia Creative Commons  Attribution 3.0 Nuestro Proyecto de Educación para un Desarrollo Sostenible pretende implementar en el centro educativo la Educación para el Desarrollo Sostenible como uno de los ejes vertebradores de su proyecto educativo, concienciando y sensibilizando a la comunidad educativa en los objetivos del desarrollo Sostenible e implicándose en el desarrollo de algunos de esos objetivos en la propia comunidad educativa y el entorno más inmediato y todo ello en colaboración con instituciones y entidades públicas y privadas de las 10 localidades de la zona de influencia del centro educativo. De la misma forma se pretende comprometer a la propia comunidad educativa en iniciativas de cooperación para el desarrollo de carácter mucho más global. El concepto de desarrollo sostenible fue descrito por el Informe de la Comisión Bruntland de 1987 como “el desarrollo que satisface las necesidades actuales sin comprometer la capacid...