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INVESTIGANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL: EL PROGRAMA "INTEMO"

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Uno de los principales retos de la orientación educativa del siglo XXI consiste en  conseguir arraigar en la práctica docente de nuestros centros educativos tanto la innovación como la investigación educativa.
En este sentido la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha convocado en los últimos dos cursos académicos una iniciativa denominada “Escuela de Investigadores” con el objetivo principal de formar a profesores de primaria y secundaria en aspectos básicos de la investigación científica de manera que la investigación educativa no sea un hecho exclusivo de la Universidad sino que pueda darse de igual forma en su contexto natural: las aulas y los centros educativos.
Fruto de mi participación en esta iniciativa me plantee juntos con algunos compañeros, diseñar una investigación relacionada con la evaluación  de uno de los programas de Educación Emocional más interesantes y rigurosos de los existentes en España: el Programa INTEMO, diseñado por varios profesores de la U…